FCG
Información general

Aquí puedes encontrar información sobre las asignaturas que imparte Francisco Callejo Giménez en el Conservatorio Profesional de Música Cristóbal de Morales, de Sevilla.

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Para contactar con el profesor, dirígete por email a esta dirección: fcallejo.hm@cpmcristobaldemorales.es

EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA
(SEPTIEMBRE)

Historia de la música 4.º EE.PP.

El examen de septiembre consistirá en el análisis y comentario de dos piezas medievales o renacentistas, una monódica y otra polifónica, de las que se proporcionará la notación musical (cuadrada o actual) y sobre las que se plantearán preguntas referentes al modo, el ámbito, el estilo de canto, la estructura formal o la clasificación en el repertorio, así como sobre el contexto de interpretación de esos repertorios y su ubicación cronológica.

Para preparar el ejercicio deben utilizarse el temario y los materiales complementarios que se incluyen en esta web, así como los materiales utilizados durante el curso en la plataforma Google Classroom.

Historia de la música 5.º EE.PP.

El examen de septiembre consistirá en el comentario de dos obras de las que se proporcionará la partitura, con el objetivo de situarlas históricamente en un período concreto de los que se estudian en este curso. Deben comentarse aspectos relacionados con la forma de cada obra, así como otros aspectos musicales (armonía, melodía, instrumentación, texturas, dinámicas, etc.) que puedan servir como base para la clasificación estilística de la obra. Finalmente se debe explicar detalladamente el contexto de interpretación de cada una de las obras en el momento de su composición.

Para la preparación del ejercicio deben utilizarse el temario y los materiales complementarios que se incluyen en esta web, así como los materiales utilizados durante el curso en la plataforma Google Classroom.

Historia del pensamiento musical 6.º EE.PP.

El examen de septiembre consistirá en el comentario conjunto de dos textos de diferentes épocas, de los que no se indicará la autoría. Se deberá explicar detalladamente el contenido de ambos textos, compararlos entre sí, identificar las teorías expuestas y la postura ante ellas y ubicarlos históricamente, tanto especificando a qué época y corriente de pensamiento musical pertenecen, como contextualizándolos con sus antecedentes y consecuentes más importantes.

Para la preparación del ejercicio se deben utilizar el temario y los textos que se encuentran en esta web.